《社区管理学》是公共管理学科和社会学学科的一门重要的专业基础课。本课程是基于我国转轨期社区治理的现实需要,坚持以需求为导向,坚持理论联系实际,在拓展国家视频公开课的基础上,专门针对社会工作、公共事业管理、行政管理等专业开设的专业课程,面向专业学生、社区一线工作者和广大兴趣爱好者,为培养社区治理和建设的合格人才,为提升我国社区治理的整体水平而设计的。本课程体系严密,逻辑性强。本课程按照“体现教学目标要求原则,点—线—面知识内容系统设计原则,教学内容、教学方法、教学组织呼应原则,课上课下结合原则,满足多元需求原则(知识掌握与技能提升)”等进行精心设计,以学生易懂会用为第一要务,循序渐进展开,主要围绕:社区概述、社区环境与社区环境治理、社区治理体制与模式、社区参与与民主建设、社区党建、社区服务、社区文化、社区治安、社区突发事件应对、社区法治、智慧社区建设等内容展开。本课程需要掌握管理学基础、社会学基础等先修课程知识,需要了解我国社区治理理念变化及顶层制度设计的演进过程,需要具有一定的社会观察和分析能力,在学习中需要将理论知识与我国的社区治理实践有机结合。本课程重在培养学生应用基本理论知识,通过具体案例剖析,能对我国社区治理实际问题进行学理解读和具体研判。在知识掌握上实现“知”与“懂”;在能力提升上实现“会”与“能”;在价值理念上实现“想”与“成”。一句话,本课程意在为我国的社区治理培养专业人才。
东北大学教授,博士生导师。是国家级精品课和国家级精品视频公开课《社区管理学》的主讲教师。获国务院特殊津贴、辽宁省教学名师、沈阳市优秀教师、沈阳市劳动模范等多项荣誉称号。兼任2013-2017年教育部高等学校公共管理类学科专业教学指导委员会委员;全国MPA教学指导委员会委员;中国行政管理学会理事;辽宁省公共管理学科专业教学指导委员会主任委员;辽宁省教育厅社会科学委员会管理学部委员等。
主要从事公共管理的基本理论与实践、公共政策、社会与社区治理等相关研究。主持承担教育部人文社科基金项目、辽宁省社会科学基金项目等20余项。公开发表学术论文近百篇,其中CSSCI论文60余篇。主编《社区管理学》、《文化管理学》等教材多部,其中《社区管理学》获 “十五”、“十一五”、“十二五”国家级规划并获得国家普通高等教育精品教材。