该课程通过对交响音乐的历史介绍、对交响乐队的乐器组成和乐器认识、音色形制等辨识以及对交响音乐欣赏所具备的基础知识介绍、对交响音乐各种体裁的了解和经典音乐的赏析，使普通高校大学生接受高雅音乐艺术的浸染，培养其艺术审美能力、激发其创新思维灵感、提高其多元综合素质，同时以音乐为桥梁，了解不同时期的历史文化、思想思维、人文社会等关联背景和因素。以知识性与趣味性、传统性与时代性相结合为特色，采取从易到难、循序渐进、由浅入深、逐步提高的步骤，从基础到顶层、从共性到个性、从鉴赏到启迪、从训练到顿悟，通过中西音乐文化的对比以及对音乐深层内涵的感受和鉴赏，切实培养增强学生的音乐审美能力，提高受众群体的艺术素质，启发创新思维的真正源泉，深化素质教育的内涵真谛。
曹耿献，女，副教授，现任西安交通大学人文学院音乐教育中心党支部书记。哲学博士，上海音乐学院音乐学专业硕士。现为中国高等教育学会音乐教育专业委员会会员、中国传统音乐学会会员、陕西音乐家协会会员、教育部社科基金评审专家、陕西省教育厅艺术教育委员会评审专家等。2013年在上海音乐学院访学一年，美国德克萨斯大学奥斯汀分校巴特勒音乐学院访问学者。先后承担《交响音乐赏析》、《音乐鉴赏》、《音乐律动与创造》等多门课程的教学工作。在国际刊物、CSSCI以及国家音乐核心类期刊等发表论文近20篇；主持和参与各级各类课题20余项；获奖近20项，其中教育部获奖1项（二等奖）、全国获奖10项，省级获奖5项、西安市获奖1项等。作为主编、副主编等已出版教材6部，作为第一参与译谱人出版《西安鼓乐古曲谱集》1部。迄今为止，所撰写的学术论文已应邀参加国际会议7次。