成为一名美术老师，不仅是一种个人选择，更是一份充满真善美的工作。也许你是一名大学生，也许你已经站上了三尺讲台，如何把握“美术教育学”的基本学科体系？如何成为一名优秀的美术老师？通过这门课的学习，你将知道美术教学的基本知识和技能，把握美术教育历史的基本脉络，你还会知道设计好每一堂美术课。更重要的是你会掌握对这门学科的知识结构，为自己的教师专业发展打下坚实的基础。

这本课特点如下：

一、兼顾“以学待用”和“以用带学”。美术教育学是实践和理论融合的学科。本课程注重实践案例的阐释，引发学习者的记忆、情感和经验，和教育一般原理进行对话，从而促进学习者的深度理解与学习。

二、一般原理和独特认识的融合。本课程融入尹少淳老师多年从事美术教育理论和实践过程中对美术教育问题的独特认识，应用类比思维将复杂枯燥的理论进行可视化、生活化的阐释。比如T型结构、美术核心素养五环结构等等，促进学习者对原理的共鸣与反思。

美术老师教师成长的必备课，让我们一起走进《美术教育学》吧！