《小学音乐教学设计与实施》是为音乐学（小学教育方向）本科三年级学生开设的专业必修课。通过本课程的学习,学生掌握小学音乐教学设计与实施的基础知识和原理，形成小学音乐教学设计、实施和评价的基本技能，提升对小学音乐教育的整体认识水平以及音乐教育研究能力。小学音乐教学设计与实施的课程内容为学习小学音乐教学设计的原则和方法、小学音乐教学实施和评价的原则、策略和方法等，并进行小学音乐微格教学和评价。将小学音乐教学的基础知识和原理运用于教学设计及微格教学，做到理论与实践融会贯通。拥有符合基础教育改革发展和时代要求的先进音乐学科的教学理念，具备宽厚的小学音乐教学的理论知识和小学音乐教学设计的实践能力，关注教学设计和实施在学术研究的新成果。
欧璐莎 音乐课程与教学论博士、美国加州州立大学音乐教育博士后、中国教育科学研究院教师教育博士后，副教授、硕士研究生导师，首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心副秘书长。主要从事音乐教育、教师教育、儿童教育等领域的教学与研究工作，主持并参与多项省部级课题，发表学术论文20余篇，出版专著《中国歌剧音乐创作自我品质的确立》（现代教育出版社2012）、主编《教师专业标准解读》（天津教育出版社2012），荣获省优秀博士论文、省教育科学优秀成果一等奖。